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【學習強國】湖北開放大學:黨史學習教育打造“滿意+”實干模式成效初顯


發布時間:2021-09-20 來源:   點擊數:

黨史學習教育啟動以來,湖北開放大學聚焦學懂弄通,掀起“真學”熱潮;聚焦學史明志,筑牢“真信”基石;聚焦學以致用,營造“真干”氛圍,深入扎實開展黨史學習教育,收到明顯成效。

湖北開放大學去年底正式獲批復成立,省委、省政府要求學校以更名為契機,探索高等教育、職業教育與繼續教育融合發展,在服務湖北全民終身學習和學習型社會建設中發揮更大作用。今年春季開學以來,學校與湖北工業大學簽訂聯合培養研究生協議,與華為聯合舉辦鯤鵬產業學院揭牌并開班,還成功入選國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位,相繼獲批湖北老年教育示范園區重點建設項目、中外合作辦學項目,獲批“武漢東湖高新區國家大學科技園校內孵化基地”“湖北省大學生創業示范基地”,學生在全國職業院校技能大賽獲全國大獎,扶貧工作隊獲批“湖北省脫貧攻堅先進集體”……這些成績來之不易。

在教育實踐中,學校始終堅持群眾觀點、站穩群眾立場、走好群眾路線,堅持以師生需求為中心,堅持盡力辦師生滿意的實事,精心打造“滿意+”實干模式,真正讓師生對黨滿意、為黨叫好,全力當好黨在基層的“代言人”。

打造“滿意+機制”,讓學思踐悟成為最有力的“助推器”

完善學習在先機制,讓“學黨史”又穩又實。學校黨委不斷完善、夯實思想引領、學習在先機制,將此貫穿于辦學各方面、落實于育人各環節。學校黨委理論學習中心組采取專家導學、集中研學、個人自學、交流互學等形式,進一步深刻把握習近平總書記“七一”重要講話的重大意義、豐富內涵、核心要義、實踐要求。學校組織全校廣大教職工收聽收看“七一”慶祝大會,校領導帶頭集中收聽收看。召開慶祝建黨100周年座談會,舉辦以“百年黨旗紅 啟航新征程”為主題的教職工誦歌會,激發愛黨護黨熱情。認真組織學院黨總支書記和學生黨支部書記參加基層黨組織書記黨史學習教育專題網絡培訓。

建立示范推廣機制,讓“學黨史”又深又專。學校領導帶頭講黨史,通過以上率下、示范帶動,全校各級黨組織和廣大黨員把學習習近平總書記“七一”重要講話精神作為黨史學習教育的核心內容,不斷鞏固拓展學習成果,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。通過思政課教師 “一人一法”講黨史、領學團隊主動講黨史、VR沉浸體驗黨史偉業、學生活動演活黨史等開展黨史學習教育,形成了“領導導學-師生互學-朋輩領學-VR助學”的黨史學習教育機制。思政課有的老師設計“時間軸”,將黨史百年光輝分解到歷屆黨的代表大會中,用生動的年代案例向同學們展示波瀾壯闊的革命奮斗史;有的老師設計了“問題鏈”講黨史;有的老師“對比講黨史”;有的老師“讓同學講黨史”;有的老師“從外交學黨史”;有的老師“讓文物講黨史”。

學校在學生中舉辦了為期兩個多月的“知行杯”紅色家書誦讀大賽實踐活動,近400名同學擔任“信”使,聲情并茂誦讀一批建黨前夕至今百年間仁人志士的家書。學校團委從學生最關心最期盼的問題入手,抓好“三個轉變”,讓黨史學習教育從“熱學”到“暖心”。

健全督查指導機制,讓“學黨史”又準又好。學校制定并印發《關于開展黨史學習教育督查的實施方案》,成立督查組對各基層黨組織黨史學習教育進行督查,通過實地檢查、個別談話、集體座談、查閱資料、明察暗訪等方式,分階段對安排部署、學習教育、實踐活動、專題組織生活會等情況進行全覆蓋督導檢查,推動黨史學習教育扎實有序開展。

各黨支部圍繞黨史學習教育的總目標和總要求,組織召開專題組織生活會。截至8月底,學校所有黨支部全部按要求召開了黨史學習教育專題組織生活會,學校領導、副處級以上黨員干部均以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,交流學習體會,查找差距不足,報告辦實事情況,從百年黨史中持續汲取奮進力量。

打造“滿意+民意”,把群眾呼聲作為最明確的“風向標”

緊盯服務不放松,以廣泛民意為基礎辦實事。各級黨組織通過走訪、調研、座談等多層次多方面多角度最大限度以問題為導向,深入實際,直面痼疾頑癥,傾聽群眾心聲。在此基礎上,學校印發《關于湖北開放大學黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動實施方案》的通知,各級黨組織結合實踐,制定了110件辦實事項目清單,明確項目名稱、工作措施、責任主體和完成時限。校領導直接領辦教職工最關心、最突出10件事項,不避難、不怕難,想實招、出硬招,一步步推、一件件干。暑假期間,按照黨史學習教育工作方案,“我為群眾辦實事”項目清單和工作進度,學校疫情防控、重點項目建設、教育教學管理等各方面工作有力有效推進,切實做到了把辦實事落實落地,辦結辦畢,辦到群眾心坎上。

緊盯提升不懈怠,以內在需求為引導辦實事。干事成事的根本在于黨的領導,干部的核心競爭力強不強,很大程度上決定學校發展出路和事業前進步伐?;诖?,學校連續多年舉辦中層干部培訓班,大力提升干部干事創業的能力本領。今年利用暑期選擇在遵義舉行干部培訓班暨黨委理論學習中心組(擴大)讀書班。培訓班內容豐富,采取專題教學、體驗教學、情景教學、交流互動等相結合的形式進行。全體副處級以上領導干部聆聽了遵義會議與遵義會議精神等專題輔導報告,先后走進遵義會議會址、青杠坡戰斗遺址、黨員政治生活館、四渡赤水紀念館等現場開展教學活動,感悟紅色歷史、聆聽黨的故事、追憶崢嶸歲月,讓“思想再充電”“精神再補鈣”“工作再加油”。

緊盯目標不動搖,以為黨育人為根本辦實事。辦高質量的教育關鍵在教師,統籌推進三全育人綜合改革,扎實抓好抓實思政育人各環節工作尤為重要。學校黨委根據中央、教育部和省委相關文件精神,經與利川市商議,共建思想政治教育基地、教師社會實踐基地、課程思政實踐基地。充分利用精準脫貧與鄉村振興建設取得的豐碩成果,以及當地豐富的紅色資源和傳統文化資源,讓師生親身感受新時代中國特色社會主義建設的偉大實踐,豐富教師思想政治教育的社會實踐內容,讓教育者先受教育,助力提升學校育人水平。

打造“滿意+融合”,用真情實干筑牢最堅固的“信任墻”

堅持把“辦實事”與“促發展”有機融合,讓群眾添信心。學校認真貫徹落實新發展理念,大力推動規范轉型、提質進位,不斷強基礎、補短板、創特色、樹品牌。學校黨委集中力量,用將近一年時間抓緊抓好抓實頂層設計,精心編制十四五“1+8” 規劃(1個總規、8個子規),明確十四五期間發展目標:高舉開放教育旗幟,凝練職業教育特色,拓展繼續教育舞臺,努力把學校建設成為特色鮮明、有較大影響的高水平開放型大學。

學校注重全省開大體系建設,堅持省級統籌,分級辦學,共建共享,協同發展,不斷加強對基層電大辦學的指導服務。暑期新成立專業建設指導委員會,統籌全校專業建設和課程建設,制定并出臺《湖北開放大學開放教育高質量發展意見》,精準指導地市電大開展。學校成立湖北終身教育咨詢委員會并創辦《湖北學習型社會研究》,及時反映學習型社會建設的研究動態和研究成果,推動研究成果的轉化。

堅持把“辦實事”與“抓質量”有機融合,讓群眾強決心。學校繼躋身省級優質高職校行列之后,又踏上了創建省級、全國“雙高”校新征程。今年招聘教師、輔導員15名,全省開大體系內236名專任教師參加師德及紅色教育專題網絡培訓,選派16名教師參加全省職業教師素質提高計劃。高素質的教師隊伍為高質量發展增添強勁動力。

學校錨定“雙高”校創建目標,堅持走內涵式發展道路,進一步深化教育教學改革,著力推進適應經濟社會發展的特色專業和課程建設,提升專業群發展水平,申報省級高水平專業群。暑期組織專業(群)人才培養方案評審論證,重新梳理人才培養方案,進一步優化課程結構,制定更加科學、合理、規范、嚴謹的人才培養方案,保證并提高人才培養質量。

堅持把“辦實事”與“保平安”有機融合,讓群眾更放心。學校廣大黨員干部、師生員工面對“7·20”特大暴雨來襲、疫情卷土重來,紛紛主動下沉社區,把投身防汛救災、防控疫情一線當成黨史學習教育的實踐課堂。對河南受災地區學生開展全面摸排,開通資助熱線和心理援助熱線,有針對性地做好受災較重家庭經濟困難學生的溝通幫扶,為河南籍學生每人發放專項補助資金1000元。學校教師作為武漢長江救援志愿隊隊員主動請纓,7月21日趕赴災區,輾轉鄭州、鶴壁、新鄉三地,與志愿隊一同轉移受災群眾700余人。學校駐利川市毛壩鎮五二村鄉村振興工作隊面對毛壩鎮連續遭遇多輪強降雨、防汛救災嚴峻形勢,積極主動和五二村村支兩委組成“尖刀班”,多措并舉做好“疫情+汛情”態勢下的各項工作。學校共計150余名黨員干部下沉社區參與疫情防控,服務總時長超1300小時。

學校組建12支校級社會實踐團隊,有2000余名學子參與到了疫情防控、教育關愛、理論宣講實踐活動中。全校50多名學生踴躍報名“西部計劃”,深入偏遠艱苦地區開展鄉村振興志愿服務工作?!捌卟释摹焙魄嗄曛驹刚邎F隊赴浠水縣關口鎮中心小學,以“非遺藝術進校園 助力鄉村少年宮”主題開展的暑期社會實踐,入選全國“七彩假期”志愿服務重點團隊,學生入圍第十三屆中國青年志愿者優秀個人;還有學?!皡^微里”志愿服務隊運用專業能力幫農戶設計玉米外包裝,提高農產品銷量,中國青年網以《躬耕祖國大地,奉獻青春力量:“三下鄉”學子助力鄉村振興》為題推出專題報道。

不僅如此,學校還將進一步興起學習宣傳貫徹“七一”重要講話精神熱潮,把黨史學習教育和“四史”宣傳教育不斷引向深入;進一步組織開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,不斷增強全校師生的獲得感、幸福感、安全感;統籌推進疫情防控與學校各項工作,持續加大改革創新力度,強化系統思維,用心用情用力做好貧困生關心關愛、畢業生就業幫扶等工作,讓發展成果更多更公平惠及全體師生,為湖北“建成支點、走在前列、譜寫新篇”貢獻開大力量。

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責任編輯:畢小艷

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